宋晓芹,九三学社社员,山西大学历史文化学院教授,硕士生导师,中国世界现代史研究会理事。1989年自山西大学历史系世界近现代史专业硕士研究生毕业,获历史学硕士学位并留校任教至今。1997-2000年于北京师范大学历史系在职攻读博士学位,2000年6月获历史学博士学位。2009年华东师范大学国际冷战史研究中心访问学者。2013年美国伍德罗·威尔逊国际学者中心访问学者。近年来主要从事世界当代史、国际冷战史和中华人民共和国外交史的教学和研究工作。留校任教33年来,宋晓芹始终在平凡的教学岗位上辛勤耕耘、不断进取,为历史文化学院的学生培养和学科建设工作作出了贡献。
坚持理论学习,自觉提高政治素养
宋晓芹投身教育事业33年来,在平时的学习和教学工作中,能做到理论联系实际,始终以党的先进理论指导具体的教学科研实践,不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性。作为一名九三学社社员,她曾长期担任九三学社山西大学委员会委员。为了履行好民主党派参政议政、民主监督、政治协商的政治职能,她主动参加社内的各项政治活动,积极建言献策,参与社会调研,曾被聘为“九三学社中央思想建设研究中心研究员”,两次被评为山西省九三学社“优秀社员”。2015年,在九三学社山西省委举办的“纪念九三学社成立70周年”的大会上,她作为社员代表作了热情洋溢的发言,受到了与会社员的一致好评。
坚持立德树人,自觉提高教学素养
教师不仅承担着传道、授业、解惑的任务,还肩负着培养国家栋梁的重任。人无德不立,育人的根本在于立德。在教学过程中,宋晓芹十分注重学生德育修养的培育和提升。从事高教事业三十三年来,她长期坚持以德育人、以德治教,始终把德育教育摆在突出位置,通过对历史上重大历史事件的学习和思考,用生动活泼、寓教于乐的教学方式引导学生做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。党的十八大把“立德树人”明确为教育的根本任务,这对于长期生活在和平环境之下,没有体验过民族生死存亡的苦难、没有经历过血与火的考验、人生阅历相对有限的青年学生来说,是非常必要的。宋晓芹结合历史上国际格局的变迁、苏联解体的教训等教学内容,引导学生牢固树立马克思主义的信仰、中国特色社会主义的信念,坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,教育他们要更好地肩负起民族复兴的时代重任。
任教三十三年来,她始终坚守教学第一线,为本科生主讲《世界现代史》《世界当代史》《国际法》《当代世界政治经济与国际关系》,为硕士研究生主讲《国际关系理论专题》《冷战国际史专题》《中国外交史专题》等课程,还参加了本科生的《新生研讨课》《毕业论文指导》和硕士研究生的《世界历史专题》《世界历史文献选读》《专业英语》等集体授课课程的教学工作。在教学过程中,她坚持理论与实际相结合,坚持课堂讲授与课后思考相结合,课前精心准备,课上认真组织,利用丰富的教学手段提高学生的学习兴趣和创新思维,特别是让学生通过接触外文基本史料,了解真相,启发思考。经过多年的教学实践,初步形成了灵活生动、寓教于乐的授课风格,取得了良好的教学效果,深受学生的好评。有的本科生因为上了她的课,还专门报考了她的研究生。还有的本科生因为上了她的课,选择了世界史作为日后深造的研究方向。宋晓芹还获得了山西大学双语教学竞赛二等奖一项,本科教学优秀奖一项。
在教学之余,宋晓芹还十分关注学生的成长,为考研的本科生和考博的研究生写推荐信,联系外校的老师,为他们进一步发展创造条件。为了推动毕业生就业,她也为学生主动提供就业信息,帮助他们尽快融入社会。
坚持科学研究,自觉提高学术素养
教研相长、教研融通对于高校教师意义重大。为了提升教学科研能力,宋晓芹克服困难,于1997至2000年在北京师范大学历史系在职攻读博士学位。博士研究生阶段的学习为她日后的科研工作奠定了坚实的基础,经过多年的积累,逐步形成了稳定的研究方向,即以国际关系史、冷战国际史、中华人民共和国外交史为显著特色的研究方向,该方向也是目前世界史一级学科硕士点的主要方向之一。为进一步加强与国内外同行的学术交流,掌握最新的学术前沿,2009年至2010年,她作为访问学者赴华东师范大学国际冷战史研究中心访学,2010年获批教育部人文社科规划基金一项。2013年,她又赴美国伍德罗·威尔逊国际学者中心做访问学者。访学期间,当年申报的国家社科基金获准立项。两次访学经历和两个国家项目的立项和完成,是她十几年在科研道路上孜孜以求的结果。经过多年的不懈努力,她先后在《世界历史》《当代中国史研究》《中共党史研究》《当代世界与社会主义》《俄罗斯研究》《现代化研究》等期刊上发表学术论文30余篇,出版专著3部,合著1部,编著3部,参编教材1部,获得省级科研奖励10余项,主持教育部人文社科规划项目和国家社科基金项目各1项、省级科研项目4项,参加国家社科基金3项。其中专著《隐于幕后:苏联与朝鲜战争》于2014年社会科学文献出版社出版,2021年第6次印刷,取得了不俗的发行业绩,被认为是抗美援朝历史的几大好书之一。
科研的不断积累不仅为宋晓芹学术素养的提高奠定了坚实的基础,也为她更好地促进教学工作提供了条件。每当有论文和新著发表和出版,她就会以最快的速度把自己的学术观点和相关的研究前沿贯穿到本科生和研究生的教学过程当中,这非常有利于培养学生的创新意识和思辨能力。作为本科生的学业导师,她经常把学生的兴趣爱好和学术创新联系在一起,让他们尽早地参加到科学研究的队伍中来。2022年她指导的本科生大学生创新项目被评定国家级创新项目,这不仅激发了她对本科生培养的动力,而且激发了学生的研究兴趣。她还带着研究生参与研究项目,鼓励他们申报学校研究生的各类项目,为他们开展研究提供各种帮助,让他们在学习期间受到好的科研训练。凭借突出的教学和科研成绩,宋晓芹在2016年度和2020年度的教职工考核中,两度被评为优秀等级。
在为师的三十多年时间里,宋晓芹始终怀着“学为人师、行为世范”的良好愿景,辛勤耕耘,默默奉献,一路走来为之奋斗的初心从未改变,为之努力的脚步从未停歇。在教学科研方面取得的成绩,将成为她日后继续努力的新起点。她将牢记人民教师的初心,恪守立德树人的原则,在中国现代化建设的新征程上,百尺竿头更进一步!
来源:山西大学网站(2023年03月21日)